Category Archives: ΑΠΟΦΘΕΓΜΑΤΑ

ΚΛΕΙΣΤΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ!!!

031 Οι ανάποδες εικόνες Όταν κάνετε μια παρουσίαση με οπτικοακουστικό υλικό, πιθανώς ανιαρή και σε σκοτεινό περιβάλλον, που θα διαρκέσει και αρκετό χρόνο, υπάρχει κίνδυνος να ακουστούν και άλλοι ήχοι μέσα στην αίθουσα, από το κοινό πλέον (δεν επεξηγώ). Σύσταση: Φροντίστε να έχετε βάλει –ανά χρονικά διαστήματα- μερικές εικόνες ανάποδα. Ετσι ελέγχετε την αφοσίωση του… Read More »

ΤΑ ΔΕΝΔΡΑ

030 • Τα μεγάλα δένδρα (π.χ. πλατάνια) φυτρώνουν σε απόσταση το ένα από το άλλο. Δεν ομαδοποιούνται. Αντέχουν πολύ σε ακραίες καιρικές συνθήκες, αλλά πέρα από τα όρια ξεριζώνονται. • Τα καλάμια φυτρώνουν πολλά μαζί. Εχουν γνώση της αδυναμίας τους. Σε περίπτωση ισχυρού ανέμου, καταιγίδας, κ.λ.π. έχουν το όπλο της μαζικότητας αλλά και της ευλυγισίας.… Read More »

ΠΟΙΟΣ ΕΧΕΙ ΔΙΚΙΟ;

028 Εχουμε μια ακολουθία ατόμων με διαβαθμισμένη όραση. Κάποιος βλέπει «μακριά» μια τελεία. Ο επόμενος βλέπει κάτι στρογγυλό Ο τρίτος βλέπει κάτι σφαιρικό Ο επόμενος βλέπει ένα κουβάρι με νήμα. Ο επόμενος βλέπει μια άκρη του κουβαριού. Ο τελευταίος βλέπει πως είναι τυλιγμένο και μπορεί να το ξετυλίξει. Όλοι βλέπουν το ίδιο. Όλοι έχουν δίκιο.… Read More »

Ο ΗΓΕΤΗΣ

026 Ο ηγέτης είναι σαν τον διευθυντή μιας ορχήστρας. Δεν παίζει –απαραίτητα- κανένα μουσικό όργανο, αλλά ξέρει τον ήχο που πρέπει να βγάζει το καθένα και έχει την ευθύνη για το τελικό αποτέλεσμα. (F/B   25 Οκτωβρίου 2016)

Ο ΟΡΘΟΣ ΛΟΓΟΣ

024 Αξίζει ο ορθός λόγος (με όλους τους κινδύνους λιθοβολισμού σε περίπτωση λάθους), όταν οι πολλοί έχουν τη λύση της καταφυγής σε φλύαρη λεξιπλαστική αυτοϊκανοποίηση και την ασφάλεια του παρεϊστικου ετεροπροσδιορισμού και κολακείας; (F/B   23 Οκτωβρίου 2016)

ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ Ή ΑΤΟΜΙΚΟ;

020 Συνήθως θεωρούμε σαν συλλογικό το ατομικό μας πρόβλημα. Αν θέλουμε να προοδεύσουμε σαν κοινωνία, πρέπει το συλλογικό πρόβλημα να το κάνουμε ατομική μας υπόθεση. (F/B   19 Οκτωβρίου 2016)

ΤΟ ΜΗΔΕΝ

019 Το μηδέν είναι ο τελειότερος σε σχήμα αριθμός. Ολοστρόγγυλο και καμαρωτό. Περιέχει όμως το μεγαλύτερο κενό… Γι αυτό και κάνει μεγάλη φασαρία. Το μηδέν ξέροντας ότι δεν έχει αξία, δεν μπαίνει ποτέ μπροστά. Κολλάει πίσω από άλλους αριθμούς. Πάντα πίσω τους. Οι άλλοι αριθμοί το χρειάζονται και το χρησιμοποιούν για να αυξήσουν την δική… Read More »